La Revista MAELE tiene como propósito divulgar contribuciones originales y de alta calidad derivadas de Trabajos de Fin de Máster (TFM) en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE), como lengua segunda (L2) y como lengua de herencia (ELH). Su alcance incluye tanto investigaciones rigurosas como propuestas pedagógicas innovadoras, ofreciendo un espacio de difusión para el conocimiento en este campo.
A través de la publicación de artículos, la revista brinda visibilidad al trabajo de recién egresados e investigadores emergentes, impulsando su proyección académica y profesional.
Objetivos específicos
- Reconocer el esfuerzo académico: al difundir los trabajos, la revista permite a los autores validar sus investigaciones y contribuciones en la comunidad académica.
- Fortalecer la presencia en el ámbito académico: la publicación de los artículos facilita la visibilidad de los autores dentro de su especialidad y abre puertas a futuras oportunidades académicas y profesionales.
- Impulsar la trayectoria profesional: como plataforma de difusión, la revista apoya el crecimiento de los investigadores, ayudándolos a avanzar en su desarrollo profesional.
Ámbitos temáticos
La revista, que aceptará planteamientos interdisciplinares, publicará artículos sobre los siguientes temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje del español:
- Enseñanza de la gramática
- Tratamiento de las destrezas lingüísticas
- Análisis de materiales y recursos didácticos
- Evaluación y certificación
- Tecnologías aplicadas a la enseñanza
- Enseñanza para fines y en contextos específicos: empresas, universidades, enseñanza a niños y adolescentes, a hablantes de herencia, etc.
- Competencia intercultural
- Tratamiento de la cultura en el aula
- Sociolingüística y adquisición del español
- Formación de profesores de ELE
- Metodología de investigación e investigación en acción